Model spolupráce mezi školami, který vznikal a byl ověřován v rámci projektu KURIKULUM G (www.kurikulumg.cz).

Model vzájemných řízených návštěv na školách

Vytvořit a ověřit model spolupráce mezi gymnázii a motivovat gymnaziální učitele k vzájemnému sdílení osvědčených postupů byl jedním z cílů individuálního projektu národního KURIKULUM G. V projektu byly od června 2009 do června 2011 (pod názvem Klubová setkání koordinátorů ŠVP) organizovány řízené návštěvy na hostitelských gymnáziích. Na základě zkušeností organizátorů, účastníků i hostů setkání byl vytvořen Model vzájemných řízených návštěv na školách, který poskytuje prostor pro síťování škol, výměnu dobré praxe a vzájemné učení, zároveň slouží jako mechanismus umožňující vždy aktuálně reagovat na skutečné potřeby koordinátorů ŠVP a dalších pedagogických pracovníků gymnázií a přizpůsobit jim další vzdělávání. Popis modelu je ke stažení ZDE.

Schéma modelu vzájemných návštěv

Informační brožura projektu KURIKULUM G

Model vzájemých návštěv - soubory ke stažení

Obsah složky:

PROJEKT KURIKULUM G

Model vzájemných řízených návštěv na školách vznikl v projektu KURIKULUM G, který je projektem MŠMT a je realizován Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze (od 1. 7. 2011 je divize VÚP součástí Národního ústavu pro vzdělávání). Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Aktivity projektu KURIKULUM G

  • KLUBOVÁ SETKÁNÍ KOORDINÁTORŮ ŠVP >>>
  • KOMUNITA >>>
  • KONZULTAČNÍ CENTRUM >>>
  • KOUČOVÁNÍ >>>
  • KVALITNÍ ŠKOLA >>>
  • MINIKONFERENCE >>>
  • OBOROVÉ SEMINÁŘE >>>
  • VIRTUÁLNÍ HOSPITACE >>>
  • O PROJEKTU KURIKULUM G>>>